为什么说学生品德形成是一个知情意行培养的过程 情感 2020-09-13 05:30:07 共1个回答 ()人看过 原因如下:1、知、情、意、行是构成德育过程的基本要素。知即道德认识,是人们对行为准则中的是非、善恶、美丑等的认识和评价。情即道德情感,是伴随道德认识所出现的爱憎、好恶等内在的情感体验。意即道德意志,是人们在履行道德义务过程中,自觉地调节行为,克服困难,实现一定道德目的的心理品质。行即道德行为,是人们在实现道德认识、情感、意志、信念等的社会实践中所表现出来的行为习惯。2、德育过程中知、情、意、行四要素是相互促进和相互转化的;其中知是基础,行是关键,情起催化剂的作用,意起定向的作用。3、知、情、意、行在德育发展过程中具有多端性。德育的多端性是指德育过程有多种开端,不一定都从“知”开始,也可以从情、意、行开始。 () () 我来回答:共有条评论 登录 注册 剩余:2000字 免登录提交 上一页:红色警戒2中国崛起怎么安装 下一页:手机被偷,我该怎么办