养正什么意思(国学养正的意思)

弘道:对“道”的发扬光大养正:培育正气“弘道”注解《论语?卫灵公十五》中云:“人能弘道,非道弘人”.古往今来,对“道”的发扬光大,乃人的天职,亦是文化事业的天职.宋代湘人周敦颐尝言“文以载道”,而书又是“文”的载体.养正《易经蒙》篆曰:蒙以养正,圣功也.是指当幼儿渐渐长到四岁以后,已开始学会语言应用,学习能力也逐渐增长,此时应对其授以“童蒙养正”的教育.养正,是指培养其端正的心性及行为.

“笃行”,语出《论语·卫灵公》:言忠信,行笃敬.这一命名要求每位师生为人为学言语忠诚老实.“明德”语出《大学》开篇:大学之道在明明德,在亲(新)民,在止于至善————彰显高尚的道德,使受教育者的思想革旧从新,使受教育者的思想达到至善至美的最高境界

童蒙养正是一个始于儒家的儿童教育思想,童蒙就是对儿童早期的启蒙教育,养正指培养各种优秀美德.大概意思就是在儿童很小的时候就要给他们树立正确的人生观和价值观.现在童蒙养正主要就是指以传统文化为前提的儿童教育

弘扬正道,颐养正气

导:引导.正:矫正.养:养生.性:性情.引导养生之道,矫正个人情怀.

“养正修身”不是成语,含“修身”的成语只有6个:1、修身洁行xiūshēnjiéxíng【解释】修养品性,保持洁白的德行.【出处】《史记·魏公子列传》:“臣修身洁行数

蒙学:在蒙馆学习的教材和内容.相当于现在的小学教材及其内容.中国传统蒙学教材主要有《三字经》《百家姓》《千字文》《幼学琼林》等等.养正:养浩然正气.以幼儿发蒙阶段给予最重要的养正教育.诵读国学经典是最好的养正手段.“经典”是指具有典范性、权威性的、经久不衰的万世之作,经过历史选择出来的“最有价值的”、最能表现本行业的精髓的、最具代表性的、最完美的作品.知书:知书,通常都是通用成语:知书达理.知、达:懂得.知书:有文化,达理:懂礼貌.一般形容一个人有教养.有涵养!尚礼:尚,有推崇,尊重.“崇尚各种礼节;尊重道德规范;为人做事遵守法度;崇尚做一个有礼的人.”

启蒙教育用来培养孩子走上正道,学识、学养在启蒙阶段得到正确培养.

弘hóng大(现多用“宏”):弘愿.弘图.弘业.弘谋.恢弘(a.宽阔、广大,如“气度弘弘”;b.发扬,如“弘弘士气”.亦作“恢宏”).扩充,光大:弘扬.姓.也就是气度不凡!弘的意思是宽大!望采纳,谢谢!

修养正道养育德性.”.“养正毓德”语出《易经·蒙卦》,此卦的“彖”辞中有“蒙以养正,圣功也”句;“象”辞中则有“君子以果行育德”句.