如何评好一堂初中英语课

1、教师是否能把握和组织课堂上的教学和学习过程，课堂上使用的教学材料和教学辅助设备都是必要的，这些材料和设备是否都能充分和恰当的使用；

2、教学目的是否达到重难点，是否明确并有所突破，教学任务是否完成时间分配是否得当，教师对知识的传授和问题的解释是否准确，教师的教学对学生的学习和知识的运用是否有示范作用；

3、教师是否对所学知识的内涵和外延进行了进一步的挖掘和扩大，?教师是否对学生进行过相关能力的培养和拓展，教师是否布置了相关知识的课外作业；

4、在课堂上教师是否使用过某种形式来培养学生学习兴趣或活跃课堂气氛，增加或减轻焦虑以调动学生的学习欲望或兴趣，保持活跃和友好的课堂气氛，使学生乐于接受所学知识。

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