学生学习数学的积极性不高怎么办

1、巧设情境，增强学生学习数学的兴趣，新课导入法是灵活多样的，可根据教学内容选择问题悬疑法或趣味导入法，激发学生的求知欲，调动学习的兴趣。

2、讲述中外数学家的故事，培养学生学习兴趣，实践表明许多学生都有喜欢听故事的习惯，尤其老师在课堂上讲一些与当天学习内容有关的数学小故事，可以令其对所学习的内容引起兴趣，教师结合教材，在教学上适时、适当向学生介绍一些数学史、古今中外数学家的故事以及数学趣闻，能激发学生的兴趣和求知欲。

3、不断改进教法，提高授课艺术，引导学生积极参与教学活动，数学课的教学没有一成不变的公式，为调动学生学习思考的积极性，教师在数学教学中要注重教学方法，不断提高自己的教学艺术。