增加班级凝聚力的游戏

举例：

1、成语连珠游戏：将学生分为人数相同的小组，平均每个小组四个人左右，首先列举一个成语，每个小组使用成语的最后一个字，重新组接新的成语，组接的成语不能重复，组接失败的小组需要接受相应的惩罚。

2、丢手绢游戏：又叫丢手帕，是我国传统的民间儿童游戏。游戏开始前，准备几块手绢，然后由学生推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人需要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如果被抓住，则需要表演一个节目。

3、你比我猜游戏： 在游戏之前，需要准备好几组词语，将学生分为人数相同的两个队，每队人数必须是偶数，每队再分为几个小组，两人一组，每队中的每小组的比赛时间约为两分钟，一个人看题目笔画，一个人进行猜测。

4、撕名牌游戏：将学生分为三组或四组，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方在不伤害对方的情况下可以采用运动战或者正面对战，想方设法把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者淘汰，最后有剩余名牌的小组胜利。