从百草园到三味书屋第二段中心句

从百草园到三味书屋第二段中心句是：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味，对百草园的喜爱，离开时对百草园的依依不舍之情和无奈的心情，对老师不回答问题的不满之情。《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》，全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片，百草园和三味书屋，作者写百草园，以乐为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插美女蛇的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个充全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是全城中称为最严厉的书塾，儿童在那里受到规矩的束缚，但作者并末将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性，该散文入选初中语文，人民教育出版社七年级下册。