你对老师上职业生涯规划有什么意见和建议

意见和建议：

1、教师个体要增强主动性，认真规划自己的职业生涯。一个人的职业生涯不外乎会受到个人、组织、外部偶然性等多个因素影响，但个人无疑是影响职业生涯的核心因素。作为主体，教师首先要重视职业生涯规划，而不是一味被动干活，其次要学会准确评价自身的理想、个性、兴趣、能力、特长，为自己的发展方向准确定位，最后还要善于了解国家的发展和学校的发展需要，将个人发展目标与学校发展结合起来。

2、学校相关部门要高度重视教师的职业生涯规划，制定相应的政策和激励机制，避免教师过多过早地陷入“职业高原”。所谓职业高原，是指个体在职业生涯中的某个阶段获得进一步晋升的可能性很小，职业发展处于“停滞期”。一旦一所高校中较多的教师、较长时间处于“职业高原”，势必出现对工作前景丧失信心，工作热情下降、效率低下，教学科研质量大大降低。对个人而言，经过一段时间的发展就可能进入一个“职业高原”期，但可以通过自身的知识更新、能力提高、领域扩展取得突破。对学校而言，如果没有合理有效的人事评聘机制，就很容易导致教师的群体职业高原期。

3、要建立以开发和激励为主的新型人力资源管理机制。传统的高校人力资源管理中视“人力”为“成本”，总是重视如何降低成本，以最少的人力投入获得最大的收益;管理上采取的是一种“被动式的管理”，广大教职工习惯于成为被管理、被安排工作的对象。长此以往，教师队伍就会死水一潭，缺乏生机和活力，创新能力下降。随着高等教育的发展，人们越来越认识到人力资源在高校发展中的重要作用，因此，应该建立新型的人力资源管理机制。